Die Kinder vom Oberlinhaus

Kurzinhalt (Deutsch)

Schüler der Potsdamer Oberlinschule bereiten ihren großen Tag vor. Sie haben sich vorgenommen, in diesem Jahr ein komplettes Zirkusprogramm auf die Beine zu stellen, ganz aus eigener Kraft. Alle Unterrichtsfächer werden einbezogen. "Projektlage" nennen es die Pädagogen, die Kinder "Zirkus Roxli Raxli". Das Besondere an "Roxli Raxli": die Leiterin der Hochseilartisten ist an den Rollstuhl gefesselt; der Zauberer, die Clowns, der Schlagerstar, selbst die Löwen sind Schwerbehinderte, Kinder denen die Schule nicht nur Wissen vermittlet, sondern auch die Woche über Zuhause ist und ihnen den Weg in eine lebenswerte Zukunft ebnet.

Seit mehr als hundert Jahren nimmt sich das renommierte Oberlinhaus der Schwächsten unseres Landes an. Pädagogische, medizinische, berufliche und soziale Rehabilitation bestimmen das Konzept dieser kirchlichen Einrichtug, deren ethisches Programm man vielleicht so zusammenfassen könnte: den von der Natur Benachteiligten Mut zu machen, Kraft zu geben, den Kindern nicht ihre Grenzen, sondern ihre Möglichkeiten zeigen.

Filmstab

Regie

• Ingo Baar

Kamera

• Ingo Baar

Schnitt

• Ute Kraatz

Kurzinhalt (Englisch)

The students of the Oberlin school in Potsdam are preparing for their big day. They have resolved to produce an entire circus programme this year, without any assistance; all of their subjects will be incorporated. The teachers call it "Project", the children call it "Circus Roxli Raxli."

The special attraction of "Roxli Raxli": the head of the high wire artists is confined to a wheelchair; the magician, the clowns, the pop singer, even the lions are severely handicapped. The school does not only instill knowledge upon these children, but is also their home during the week, and smooths their way to a future worth living.

For over one hundred years the reknown Oberlin house takes care of the most disadvantaged children of our country. Educational, medical, vocational and social rehabilitation determine the concept of this devout organization, whose ethical programme could perhaps be summarized as follows: give courage and strength to those disadvantaged by nature; do not show the children their limits but rather their possibilities.