Masseninitiativen der Jugend

Langinhalt

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Blick (von oben) auf eine Parade auf der Karl-Marx-Allee (halbtotal). Rückwärtszoom von der Parade auf das Stadtbild Berlins (total). Gruppen der FDJ marschieren mit und schwenken Fähnchen (halbtotal). Kommentar: "Es gibt viele ausländische Gäste die über die DDR sagen, das ist ein Land der Jugend und sie meinen damit viele Fakten". Junge Frauen in gestreifter Sommerkleidung winken mit farbigen Tüchern (halbtotal). Fahraufnahme in einer Schulklasse bis zur Tafel (halbtotal) (O-Ton). Blick durch den Schulraum auf den Lehrer an der Tafel (halbtotal). Blick (von oben) auf eine Lehrlingswerkstatt in einem Metallverarbeitenden Betrieb (halbtotal). Auszubildende bei Schweißarbeiten (halbtotal). Auszubildende an einem Schaltpult (halbtotal). Jugendliche bejubeln die Staatsführung während des Umzuges (halbtotal). Erich Honecker und Egon Krenz auf der Ehrentribüne (halbtotal). Rückwärtszoom von einer Musikgruppe in dem Umzug auf das Gesamtbild der Parade auf der Karl-Marx-Allee (halbtotal). Massengymnastik in einem Berliner Stadion (halbtotal). Jubelnde FDJ-Mitglieder in ihren Uniformen (halbtotal).

0:01:42

Rückwärtszoom von einer Fotowand mit Jugendlichen mit den Umrissen der DDR (halbnah). Schrifteinblendung "Masseninitiativen der Jugend - Erfahrungen, Erkenntnisse, Erfolge". Schwenk über Hausruinen des Jahres 1945 (halbtotal). Ausgebombte und Flüchtlinge irren mit ihrem Hab und Gut die die zerstörte Stadt Berlin (halbtotal). Menschen retten aus den Trümmern noch brauchbare Gegenstände (halbtotal). Ältere Frauen und Familien verlassen einen Luftschutzbunker (halbtotal). Menschen gehen an einem zerstörten Panzer und defekten Straßenbahnen vorbei (halbtotal). Kommentar: "...der schrecklichste Krieg aller Zeiten in Europa ist zu Ende, die faschistische deutsche Diktatur...besiegt, unermessliches menschliches Leid, Chaos, Elend, Hunger, Seuchen und eine weitgehend zerstörte Wirtschaft, ein schweres Erbe was die Faschisten hinterließen. Insbesondere Kinder und Jugendliche hatten unter der Not zu leiden...". Kinder werden in einer Suppenküche versorgt (halbtotal). Kinder löffeln ihre Suppe aus den Töpfen und Behältern (halbnah).

0:02:52

"Aufruf der KPD" (nah). Einblendung ihres Programms: "die Schaffung antiimperialistischer Verhältnisse; Aufrichtung eines antifaschistischen, demokratischen Regimes; Enteignung der Konzerne, Banken und der Großgrundbesitzer". Schwenk (von oben) über zerstörte Häuser und die darin wirkenden Steineklopfer (halbtotal). Trümmerfrauen bei ihrer Arbeit (halbnah). Brauchbare Ziegel werden gesäubert und gestapelt (halbtotal). Blick in eine Versammlung der antifaschistisch-demokratische Jugendausschüsse des Jahres 1945 (halbnah).

0:03:57

Schwenk über den Gründungsbeschluss der FDJ vom 26.2.1946 mit Unterschriften (nah). Foto von Erich Honecker als 1. Vorsitzenden der FDJ (nah). Schwenk über das Gebäude der Stadthalle mit Schildern "1. Parlament der FDJ" (halbtotal). Umschlagmappe "1. Parlament der FDJ" (halbnah). Schwenk über die Jugendlichen mit ihren Fahnen auf dem 1. Parlament (halbtotal). Redner auf der Bühne vor "FDJ"-Symbol an der Rückwand (halbtotal). Blick in den Saal mit den Teilnehmern des 1. Parlamentes der FDJ (halbtotal). Leidenschaftlich agierender Redner am Pult (halbnah). Verschiedene Einstellungen von der Veranstaltung (halbtotal). Kommentar: "...die FDJ ist der einzige und einheitliche Jugendverband der DDR, und damit stand und steht er allen Jugendlichen offen, ohne Unterschied des Glaubens, der Weltanschauung, der sozialen Herkunft und des Berufs...die Erfahrungen aus der deutschen Geschichte besagen, Aufsplitterung schlecht, Einheit jedoch stärkt die Jugend".

0:04:30

Schwenk über Jugendliche mit Fahnen bei ihrem Gedenken für die antifaschistischen Widerstandskämpfer (halbtotal). Jugendliche legen Kränze an der Gedenkstätte nieder (halbnah). Blick (von oben mit Schwenk) über FDJ-Mitglieder bei der Trümmerbeseitigung in den zerstörten Stadtteilen (halbtotal). Schrifteinblendung mit den Zielen der FDJ, unterlegt mit Fotos: "Recht auf Arbeit und Erholung; Recht auf politische Mitbestimmung und Mitwirkung; Recht auf Bildung; Recht auf Frohsinn und Freude". Jugendliche auf einem Lastwagen fahren zur Trümmerbeseitigung an die zerstörten Wohnhäuser (halbtotal). Steine werden gesäubert (halbtotal), brauchbare Maschinenteile aus zerstörten Betrieben transportiert (halbtotal) und Sand auf einer Baustelle geschaufelt (halbtotal). Schwenk über die Dächer eines Betriebs mit wehender Fahne "F.D.J. Wählitz" (halbtotal).

0:05:42

Plakat "Dein Wissen hilft Lebensfragen unseres Volkes zu lösen" (nah). Aufruf "Studiert die Lehre vom Marx, Engels und Lenin" (nah). Sitzung einer FDJ-Ortsgruppe (halbtotal). Jugendliche in einer Bibliothek (halbnah). FDJ-Sitzung mit Transparent an der Wand "Wissen ist Macht" (halbnah). Treffen eines Lernzirkels im Freien (halbnah). Junge Frauen studieren die Zeitungen "Neue Zeit" und "Der Morgen" in einem Lernzirkel (halbnah). Kommentar: "...Lernen wurde zur Massenbewegung...". FDJ-Schulgebäude mit Fahne von außen (halbtotal). Blick in einen Schulungssaal für Jugendfunktionäre (halbtotal). Lernzirkel wird unterrichtet über "Das Finanzkapital" (halbnah). Kommentar: "...die Jugendfunktionäre gaben ihr Wissen in den Lernzirkeln weiter, zunächst beschäftigte man sich mit dem Faschismus und deren Beseitigung, Schritt für Schritt eignete sich die Jugend aber auch die Weltanschauung der Arbeiterklasse an, den Marxismus-Leninismus...". Titelseite des "Manifestes der Kommunistischen Partei" (nah). FDJ-Schulungsraum mit Marx-Porträt und Tafel "Verbreitung des Kommunistischen Manifestes" (halbtotal). Schwenk über die Teilnehmer im Schulungsraum (halbnah). Rückwärts-Fahraufnahme in einem Schulungsraum (halbtotal). Kommentar: "Erfolgreicher Abschluss in einem Lernzirkel, die Teilnehmer erhalten als sichtbares Zeichen für bestandene Prüfungen ein Abzeichen für gutes Wissen...". Prüfer gratulieren den Teilnehmern (halbnah). Abzeichen wird angesteckt (halbnah). FDJ-Abzeichen "Gutes Wissen" (nah).

0:07:23

Glühendes Stahlstück wird mit Ramme bearbeitet (halbtotal) (O-Ton). Stahlarbeiter steuert die Ramme (halbnah). Glühendes Stahlstück wird abgeschnitten (halbtotal). Stroh wird auf dem Feld maschinell gesammelt und gebündelt (halbtotal). Jungendliche auf einer Baustelle (halbnah). Schwenk über eine Textilfabrik mit Frauen bei Prüfungsaufgaben von gewebten Stoffen (halbtotal). Frau kontrolliert gewebte Teppiche (halbnah). Blick auf eine Großbaustelle (halbtotal). Arbeiter an eine Ramme im Hafenbereich (halbtotal) (O-Ton). Kommentar: "...eine weitere Erfahrung für die Jugendlichen war, dass zum bewussten Lernen bewusstes Arbeiten gehört, deshalb sah der Jugendverband eine wichtige Seite seiner Tätigkeit darin die Jugend zu guter Arbeit zu begeistern und zu erziehen...das war ein langer, schwieriger Prozess...eine solche Arbeitsmoral hatten große Teile der Bevölkerung auch im dritten Nachkriegsjahr nicht...Gleichgültigkeit, Arbeitsbummelei, Spekulanten und Parasitentum waren weit verbreitet...". Blick (von oben) auf arbeitsunwillige Menschen (halbtotal). Blick auf die Auslagen eines Schwarzmarktes (halbnah). Blick (von oben mit Schwenk) auf einen Schwarz- und Tauschmarkt (halbtotal). Männer werden abgetastet und unversteuerte Zigaretten beschlagnahmt (halbtotal).

0:08:40

Kommentar: "Eine neue Arbeitsmoral war dringend nötig, an der Seite der Arbeiterklasse half der Jugendverband auf vielfältige Weise mit diese neue Arbeitsmoral zu organisieren...". Plakate der FDJ mit Aufrufen zur Erhöhung der Arbeitsmoral (nah). Zeitung "Junge Welt" mit Würdigungen vorbildlicher Leistungen "Arbeit für ein besseres Leben" und "Entfaltung der Masseninitiative" und "Der Weg zum Wohlstand" und "Wer nicht arbeitet, soll nicht essen" und "Wie wir heute arbeiten, werden wir morgen leben" (nah). Blick (von oben) auf eine Baustelle mit Maurern (halbtotal). Agitatoren der FDJ suchen das persönliche Gespräch mit den Jugendlichen am Arbeitsplatz (halbnah). Gruppe von FDJ-Mitgliedern mit Fahne hilft auf der Baustelle den anderen Arbeitern (halbtotal).

0:09:45

Großes FDJ-Symbol auf dem Dach eines Gebäudes in Zeitz (halbnah). Schild auf einer Verkehrsinsel in der Stadt "Zeitz begrüßt die besten Jugendaktivisten aus volkseigenen Betrieben" (halbtotal). Kongressteilnehmer marschieren mit einer Fahne durch Zeitz (halbtotal). Bergmänner in Tracht besprechen sich vor dem Tagungsgebäude (halbnah). Blick (von oben) auf die Bühne des Kongresses mit großen Transparenten "Grosses Werk gedeiht - nur durch Einigkeit" und "Für Zulassung der FDJ in ganz Deutschland" (halbtotal). Blick auf den gefüllten Saal mit den Jungaktivisten (halbtotal). Vorstandstisch mit Erich Honecker (halbnah). Blick (von unten) auf die Empore im Saal mit Parole "Freundschaft mit der demokratischen Jugend der Welt" (halbtotal). Schwenk über den Vorstandstisch, den Redner und die Delegierten (halbtotal). Kommentar: "Dies war der Anfang einer Massenbewegung, denn der Kongress löste ein großes Echo aus...vieltausendfach stellten sich Jungaktivisten an die Spitze der Wettbewerbe um höhere Arbeitsergebnisse...". Jungaktivisten versuchen an ihren Arbeitsplätzen die Kollegen zu höherer Arbeitsleistung zu bewegen (halbtotal).

0:10:33

Abstich an einem Hochofen (halbtotal). Jungaktivist erklärt auf dem Feld wie der Boden schneller Saatfertig gemacht werden kann (halbtotal). Trecker zieht die gekoppelten Arbeitsgeräte über den Boden (halbtotal) (O-Ton). Adolf Hennecke mit Preßlufthammer beim Abbau von Steinkohle (halbnah). Kommentar: "...Hennecke vollbrachte eine große revolutionäre Tat, er erfüllte durch eine gründliche Vorbereitung, durch gute Arbeitsorganisation seine Tagesnorm mit mehr als 300 %". Arbeiter im Kohleflöz (halbtotal). Hennecke wird auf einem SED-Parteitag begeistert begrüßt und geehrt (halbtotal). Hennecke am Rednerpult (halbnah). Transparent auf dem Parteitag "Die Aktivisten zeigen den Weg für ein besseres Leben" (halbtotal). Kommentar: "...Henneckes Leistung wirkte als Signal, die Jungaktivistenbewegung in der DDR trägt seinen Namen, die Hennecke-Bewegung...". Statistik der Jungaktivisten wird eingeblendet: 1948 waren es 13.000 Jungaktivisten, 1949 waren es 200.000 Jungaktivisten. Kommentar: "Und heute sind es Millionen".

0:12:08

Schwenk über eine weitläufige Sosa-Talsperre (total). Blick (von unten mit Schwenk) über die Staumauer (halbtotal). Blick auf die Staumauer von oben (halbtotal). Rückblick aus der Zeit 1949-1952: Umfangreiche Baumfällarbeiten bei der Entstehung der Sosa-Talsperre (halbtotal). Jungaktivisten bei Säge- und Transportarbeiten der Baumstämme (halbtotal). Sprengung an einer Bergseite (halbtotal) (O-Ton) Kommentar: "Diese Talsperre war damit das erste zentrale Jugendobjekt der DDR". Ausschachtungsarbeiten an der Talsperre (halbtotal). Schutt und Steine werden in Loren von Kränen ins Tal transportiert (halbtotal). Arbeiter diskutieren mit den Jungaktivisten (halbnah). Fahraufnahme mit dem Kran über der entstehenden Staumauer (halbtotal). Steinbrucharbeiten im Umfeld der Talsperre (halbtotal). Blick (von oben) auf die halbfertige Staumauer (halbtotal). Bau von Holzhäusern für die Jungaktivisten auf der Großbaustelle (halbtotal). Frauen tragen große vorgefertigte Holzwände (halbtotal). Schwenk durch die Großküche an der Baustelle (halbtotal). Kommentar: "Die Bedingungen unter denen die Jugendlichen arbeiteten waren hart...die technischen Hilfsmittel am Beginn des sozialistischen Aufbaues waren noch gering, Körperkräfte und jugendlicher Elan hoben vieles auf, Lebensmittel waren knapp, die Essensrationen dürftig für schwere körperliche Arbeit und trotzdem entwickelten hier die 6.000 jungen Arbeiter, Techniker und Ingenieure erstmals Arbeitsweisen und Arbeitsmethoden die in ihrem Wesen sozialistische Züge trugen". Otto Grotewohl übergibt 1952 das Bauwerk seiner Bestimmung (halbnah). Tausende von Arbeitern, Jungaktivisten und Gästen wohnen der Zeremonie bei (halbtotal). Blick (von unten) auf das abfließende Wasser an der Staumauer (halbtotal).

0:15:06

Einblendung einer animierten Grafik mit zentralen Jugendobjekten von 1949 bis 1976 (nah). Kommentar: "Stets waren und sind es Objekte an den Brennpunkten der Volkswirtschaft die eine Schlüsselstellung in der weiteren ökonomischen Entwicklung der DDR einnahmen und bis heute einnehmen. Sie erwiesen sich immer wieder als Kaderschmiede, als Schulen einer neuen sozialistischen Arbeitsmoral, wurden Beispiel für zehntausende in den Betrieben". Grafikende. Plakate der FDJ "Unser Jugendobjekt" und "Unsere Erfahrungen" und "Wir melden uns zu Wort" (nah). Drehende Teller einer 1/4 Zoll Studiobandmaschine (halbnah). Schwenk von der Bandmaschine auf eine Frau am Mischpult im Studio (halbtotal). Sprecher im Studio für eine Jugendsendung (halbtotal). Zeitungen werden auf den Tisch geworfen "Neues Deutschland"; "Junge Welt"; "Tribüne"; "Wochenpost"; "Freie Welt" und "Gewerkschaftswesen" (nah). Versammlungen und Diskussionen von Jugendgruppen (halbnah).

0:16:20

Symbol "IFA - VEB" (nah). Traktoren unter einem Transparent "Traktorenband der Jugend" (halbtotal). Blick in die Produktionsstätte des IFA-Schlepperwerks und auf das Traktorenband (halbtotal). Schwenk über einen Betrieb für Baumechanische Ausrüstungen in Rostock (halbtotal). Fahraufnahme an einem Bagger mit Schild "FDJ-Jugendobjekt" (halbnah). Rückwärtszoom von einem Schild "Hocheffektive Hosenstrecke" (halbnah) auf die Frauen an ihren Nähmaschinen in einem Konfektionsbetrieb (halbtotal). Blick auf das Endmontageband im IFA-Fahrzeugwerk in Ludwigsfelde (halbtotal). Junge Männer an den Motoren im Lastkraftwagenwerk IFA (halbtotal). Schwenk vom Schild "Jugendbrigade Dr. Agostinho Neto" auf das Foto (halbnah). Afrikanische und asiatische Mitarbeiter im IFA-Werk (halbnah). Motor wird in LKW-Chassis eingelassen (halbtotal).

0:18:25

Brigadeleiter im IFA-Werk (halbnah) (O-Ton) zur Frage "Was bedeuten solche Objekte für die Jugend?" "...es ist gar nicht so einfach in wenigen Sätzen auszudrücken, einmal das Gefühl man wird gebraucht...es spornt uns an unser Bestes zu geben und gut zu arbeiten, und weiterhin ist es eine wirksame Form unseren Betrieb Mitzubestimmen und Mitzuregieren, das entspricht unserem Recht überall in der Gesellschaft mitzubestimmen". Grafisches Zahlenbeispiel von Jugendobjekten (nah). 1960 gab es 2.355 Jugendobjekte, 1970 bereits 10.992 und 1980 stieg die Zahl auf 93.000. Ende der Grafik. Versammlung der FDJ-Jugendbrigade "Dr. Agostinho Neto" (halbtotal) (O-Ton). Brigademitglieder melden sich zu Wort (halbnah) (O-Ton). Sekretär der FDJ-Grundorganisation äußert sich zu Erfahrungen mit Jugendbrigaden im IFA-Werk (halbnah) (O-Ton) "Wir haben die Erfahrung gemacht das sich gerade Jugendbrigaden das sozialistische Bewußtsein, die Arbeitseinstellung und die Verhaltensweisen sich günstiger entwickeln...weiterhin haben wir die Erfahrung gemacht, dass wir gerade die Talente unserer Jugendlichen in diesen Brigaden sich besser entfalten und wir sie besser fördern können...". Karosserie und Chassis des Lastwagens werden vereint (halbtotal). Lastwagen werden vom Montageband nach der Fertigstellung gefahren (halbtotal). Neuer Lastwagen wird auf dem Hof des Werkes abgestellt (halbtotal).

0:21:35

Frauen an einer Herstellungsstraße für Arbeitsstiefel (halbtotal). Frau beschriftet das Kompaßsymbol der "Marschrichtung" und Marschrichtungszahl in einem Betrieb (halbnah). Kontrollposten der Jugendbrigaden kontrollieren Termine und Qualität in einem Betrieb (halbnah). Kontrollposten besprechen ihre Beobachtungen mit den Arbeitern im Werk (halbnah). Jugendbrigadist überreicht einem Arbeiter einen verbesserten und leichteren Niethammer (halbnah). Rückwärtsfahrt von der Wandzeitung "Das Signal" auf die Arbeitshalle mit Frauen (halbtotal). Betriebszeitung "Aufwärts" der chemischen Werke in Buna (nah). Artikel "Jugendliche Energie für Energieeinsparung" (nah). Arbeiter, Kontrolleure und Betriebsleitung diskutieren und prüfen die Verbesserungsvorschläge (halbnah). Kommentar: "Entsprechend dem Jugendgesetz der DDR sind die Betriebsleitungen verpflichtet die Vorschläge der Jugend zu prüfen und sie ggf. schnell in die Produktion einzuführen...". Grafikeinblendung für den ökonomischen Nutzen der umgesetzten Vorschläge der Jugendlichen in den Betrieben von 1976 bis 1980 in Milliarden Mark (nah).

0:24:02

Blick (von oben) in eine Ausstellungshalle für Maschinenbau (halbtotal). Jugendliche drängen sich um eine Maschine und verfolgen die Erklärungen (halbnah). Die "Messe der Meister von Morgen" (MMM) erweckt großes Interesse bei jungen Menschen (halbnah). Stand "Elektrotechnik / Elektronik", "Industrierobotertechnik" und "Mikroelektronik" (halbnah). Gerät "Digital Voltmeter Type V 541" (nah).

0:25:05

Kommentar: "In den ersten Nachkriegsjahren waren Spaten und Hacke wichtigstes Handwerkszeug, revolutionärer Kampf von damals..." Rückblick: Jugendliche schaufeln in Sandbergen unter einer FDJ-Fahne (halbtotal). Graben wird ausgehoben (halbtotal). Kommentar: "...jetzt ist es die Robotertechnik, Elektronik und Mikroelektronik, revolutionärer Kampf von heute". Roboterarm verfolgt die unterschiedlichen Standpunkte eines Eisenteils (halbnah). Industrieroboter erkennt durch Sensoren das richtige Werkstück (halbnah). Blick (von oben) auf den Stand der Elektrotechnik / Elektronik (halbtotal). Gerät "Mikrooptoelektronik" (nah). Rückwärtszoom über eine Ausstellungshalle (halbtotal). Kommentar: "...andererseits ist es die gesamte sozialistische Wirklichkeit der DDR die die Jugend zu großen Leistungen motiviert".

0:26:23

Fahraufnahme an Auszubildenden Schweißern in einer Lehrwerkstatt vorbei (halbnah) (O-Ton). Jugendliche bei physikalischen Experimenten (halbnah). Jugendliche mit Gewehren in einem Schießhalle bei ihrer vormilitärischen Ausbildung (halbtotal). Jugendliche bei Schießübungen unter Kontrolle der NVA im Freien (halbtotal). Jugendliche mit Sturmgepäck und umgehängtem Gewehr bei Kletterübungen im Freien (halbtotal). Kommentar: "...der Schutz der Heimat, die Verteidigung der sozialistischen Errungenschaften und des Friedens, das liegt im ureigensten Interesse der Jugend, der Jugendverband setzt daher seine ganze politische, moralische und mobilisierende Kraft ein um unter der Jugend den Willen zur Verteidigungsbereitschaft zu wecken, zu fördern und zu stärken". Jugendliche überqueren Kopfüber hängend einen Fluß an einem Seil (halbtotal). Öffentliche Vereidigung von Soldaten der NVA im Innenhof einer Kaserne (halbtotal) (O-Ton). Soldaten sprechen den Eid nach (halbnah) (O-Ton). Kinder überreichen den Soldaten nach der Vereidigung Blumen (halbtotal).

0:28:00

Schulungsraum für Offiziere bei der NVA (halbtotal). Offiziere erklären die verschiedenen Granattypen und Geschosse an Modellen (halbtotal). Theoretischer Unterricht an einem Geschütz im Unterstand (halbtotal). Schulung an einem Dieselmotor (halbtotal). Geländeausbildung über Balken-Hindernisse (halbtotal). Soldaten überqueren Wasserstelle über schwankende Holzbretter (halbtotal). Kampfpanzer überquert Hindernis im Gelände (halbtotal). Mitfahrt in einem Panzer durch das Gelände (halbtotal). Kommentar: "In allen Ausbildungsabschnitten unterstützt der Jugendverband die Arbeit der Unteroffiziere und Offiziere...". Panzerführer in seiner engen Kabine (halbnah). Panzer mit der Nummer "921" verläßt ein Landungsboot in der Ostsee (halbtotal). Landender Hubschrauber setzt Soldaten ab (halbtotal). Fallschirmspringer und Fahrzeuge landen auf dem Boden (halbtotal).

0:29:12

Kommentar: "Urlaub und Besuch der Arbeitskollegen, die jungen Soldaten bleiben auch während ihrer Dienstzeit Mitglieder ihrer Arbeitkollektive und der Organisation ihres Jugendverbandes...denn sie tragen ja den Waffenrock im Auftrag der Arbeiterklasse, ihrer Arbeitskollegen und ihrer Familie". Soldaten begrüßen ihre Kollegen in ihrem Betrieb (halbtotal). Rege Diskussion mit den Arbeitern in der Werkhalle (halbnah). Kanonen schießen im Gefechtsmanöver (halbtotal) (O-Ton). Kampfjets überfliegen das Militärgebiet (halbtotal). Fahraufnahme aus einem schießenden Panzer heraus (halbtotal). Panzer fahren über eine Lichtung in voller Fahrt (halbtotal). Kampfjets werfen Bomben ab (halbtotal) (O-Ton). Geschütze feuern in den Himmel (halbtotal). Soldaten mit Schutzanzügen und Gasmaske feuern im Gehen mit ihren Gewehren (halbtotal). Schnellboote auf der Ostsee in voller Fahrt (halbtotal). Matrosen und Offiziere erklären Jugendlichen die Funktionen der Knöpfe und Schalter in der Brücke des Schnellbootes (halbnah). Mörser wird an Land erklärt und eingestellt (halbnah). Soldaten mit FDJ-Fahne auf ihren Panzern in Berlin (halbnah). Bevölkerung jubelt den Soldaten in und auf ihren sowjetischen Schützenpanzerwagen (SPW-152) mit Blumen zu (halbtotal). Kommentar: "...ein Höhepunkt der Ausbildung, das Gefechtsmanöver...zeigen was man gelernt hat, beweisen, dass ein Aggressor keine Chance hat...Einsatzbereitschaft, hohe Kampfmoral und Kampfkraft, dahinter steht die Erkenntnis, je stärker der Sozialismus auf ökonomischen und militärischem Gebiet, desto sicherer ist der Frieden". Einblendung: Eine Produktion von camera DDR.

0:31:15 ENDE

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