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Elf Jahre alt, Teil 3

Regie: Winfried Junge, 29 Min., sw, Dokumentarfilm
Deutsche Demokratische Republik (DDR)
DEFA-Studio für Dokumentarfilme, 1966

Film-Videoformat
35 mm
Länge in m
802
Sonstiger Titel
Schulklasse Golzow; 11 Jahre alt
Englischer Titel
Eleven Years Old
Anlaufdatum
Veröffentlichungen
DVD: absolut MEDIEN GmbH / www.absolutmedien.de

Kurzinhalt

Der Zenit der Kindheit in einem Porträt der 5. Klasse in Golzow.

Ein kurzer Rückblick zu Beginn informiert über die vorangeganenen beiden Filme. Dann werden die Kinder mit der Frage überrascht, was sie denn selbst zu filmen vorschlagen. Die Kinder und auch die Lehrer werden zu begeisterten Mitspielern. Die Prometheus-Sage und Heraklits Ausspruch "Alles fließt" werden behandelt und auch das Eisler-Lied "Anmut sparet nicht noch Mühe" werden vor der Kamera eingeübt. Das Schulspiel zweier Freundinnen zu Hause und auch der, wie zufällig angeschaltete Fernsehapparat, der Kriegsszenen aus Vietnam überträgt, werden gezeigt. Der lebendige Eindruck von Schule und Dorf, den dieser Film vermittelt, verweist auch auf die Anwesenheit des Filmteams. So unkonventionell sollte es bei keinen Dreharbeiten in Golzow mehr zugehen, so ungezwungen weder gefragt noch geantwortet werden.

Filmstill zu "Elf Jahre alt, Teil 3"

(R: Winfried Junge, 1966)

Filmstill zu "Elf Jahre alt, Teil 3"

(R: Winfried Junge, 1966)

Filmstab

Regie
  • Winfried Junge
Drehbuch
  • Winfried Junge
  • Hans-Eberhard Leupold
Kamera
  • Hans-Eberhard Leupold
Schnitt
  • Charlotte Beck
  • Christel Hemmerling
Komponist
  • Gerhard Rosenfeld
Ton
  • Ingrid Schernikau
  • Peter Sosna
Produktionsleitung
  • Dieter-Rolf Bierhals
Redakteur
  • Manfred Uschmann

Auszeichnungen

  • 9. Internationale Leipziger Dokumentar- und Kurzfilmwoche (1966): Silberne Taube, 2. Kategorie
  • Heinrich-Greif-Preis 3. Klasse (1967): Heinrich-Greif-Preis 3. Klasse - Winfried Junge

Kurzinhalt (Englisch)

This episode paints the picture of a fifth grade class in Golzow. What would the children and their teachers film, if they were a director? Both are excited and share ideas about film stories that are set at home or in school. The school is an important part of the childrens’ lives. They learn new things every day and grow up to be young, knowledgable people. But also world politics, including the Vietnam War, are a part of their lives.

(source: University of Massachusetts (UMASS) - DEFA Film Library)

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